学校も地域も、島で暮らす全ての人が学べる機会をつくる
教育課は、総務教育と社会教育、そして中央公民館と分かれています。総務教育では、教育委員会、学校関係全般、奨学金、教育の魅力化など、先生や児童生徒にとっての魅力ある学校運営に取り組んでいます。社会教育では、生涯学習、体育振興、総合公園などの教育施設の管理も業務の一つです。中央公民館では、公民館活動の促進に加え、文化活動の推進、結婚推進活動にも取り組んでいます。一口に〈教育〉といっても幅が広く、老若男女、様々な人が学べる環境をつくることが教育課の仕事です。
プロジェクト
中央公民館活動
浦郷地区にある「中央公民館ノアホール」の利活用に取り組んでいただきます。
より多くの人に公民館を利用してもらうべく、地元の野菜やパンなどを販売する「土曜よろず朝市」といった定期的な活動も行っています。生産者さんと直接やり取りしながら、集客も行っていただきます。また、小学生を対象とした「しまっこ広場」という活動も定期的に行っています。
ボランティアさんとのやり取り、企画の立案・実施など、公民館の運営にかかわる全般に取り組んでいただきます。
スクールサポーター
学校現場で大きな課題となっている、先生の業務過多を解決するための仕事です。
主に職員室にいながら、校舎内の備品管理や事務作業、さらにテストの採点や配布物の作成、学年ごとの会計業務など、そこで働く先生たちのサポートをしていただきます。授業や行事等で子どもたちと接する“先生”という職と違い、なかなか表には出てくることのないイメージしづらい仕事です。
しかし、先生が「子どもとしっかり関わる」ための業務に集中してもらうための“縁の下の力持ち”として活躍できるのが、このスクールサポーターです。
まだまだ歴史の浅い職務のため、今後に向けて業務のマニュアル化も進めていきたいと考えています。また、学校現場と教育委員会との接続にも一役買ってもらうこともあるため、学校を取り巻く様々な環境を知るには最も適した職とも言えます。
学校も地域も、島で暮らす全ての人が学べる機会をつくる
教育課は、総務教育と社会教育、そして中央公民館と分かれています。総務教育では、教育委員会、学校関係全般、奨学金、教育の魅力化など、先生や児童生徒にとっての魅力ある学校運営に取り組んでいます。社会教育では、生涯学習、体育振興、総合公園などの教育施設の管理も業務の一つです。中央公民館では、公民館活動の促進に加え、文化活動の推進、結婚推進活動にも取り組んでいます。一口に〈教育〉といっても幅が広く、老若男女、様々な人が学べる環境をつくることが教育課の仕事です。
プロジェクト
中央公民館活動
浦郷地区にある「中央公民館ノアホール」の利活用に取り組んでいただきます。
より多くの人に公民館を利用してもらうべく、地元の野菜やパンなどを販売する「土曜よろず朝市」といった定期的な活動も行っています。生産者さんと直接やり取りしながら、集客も行っていただきます。また、小学生を対象とした「しまっこ広場」という活動も定期的に行っています。
ボランティアさんとのやり取り、企画の立案・実施など、公民館の運営にかかわる全般に取り組んでいただきます。
スクールサポーター
学校現場で大きな課題となっている、先生の業務過多を解決するための仕事です。
主に職員室にいながら、校舎内の備品管理や事務作業、さらにテストの採点や配布物の作成、学年ごとの会計業務など、そこで働く先生たちのサポートをしていただきます。授業や行事等で子どもたちと接する“先生”という職と違い、なかなか表には出てくることのないイメージしづらい仕事です。
しかし、先生が「子どもとしっかり関わる」ための業務に集中してもらうための“縁の下の力持ち”として活躍できるのが、このスクールサポーターです。まだまだ歴史の浅い職務のため、今後に向けて業務のマニュアル化も進めていきたいと考えています。
また、学校現場と教育委員会との接続にも一役買ってもらうこともあるため、学校を取り巻く様々な環境を知るには最も適した職とも言えます。
